Rahmawati , Siti, Kun Nurachadijat, and Adi Rosadi. “Pengaruh Model Inquiry Based Learning Terhadap Partisipasi Aktif Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS”. JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN 14, no. 01 (June 29, 2026): 270 –. Accessed September 21, 2026. https://jmp-pasca.unpak.ac.id/index.php/JMP/article/view/283.