L. N. . Sastro, “Pengembangan Instrumen Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha Jenjang SMA Berbasis Kontekstual Dan Hots Pada Kurikulum Merdeka Dengan Pendekatan Metode Pilihan Ganda Kompleks”, J MANAJ PEND, vol. 14, no. 02, pp. 1819–1830, Jul. 2026.