Rahmawati , S. ., Nurachadijat, K. . and Rosadi, A. (2026) “Pengaruh Model Inquiry Based Learning Terhadap Partisipasi Aktif Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS”, JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN, 14(01), pp. 270 –. Available at: https://jmp-pasca.unpak.ac.id/index.php/JMP/article/view/283 (Accessed: 21 September 2026).